家长，您拿到家教执照了吗？

——葫芦岛公益家长课堂开班记

　　2012年5月19日下午爸妈在线辽宁省葫芦岛市心理服务中心家人葫芦岛市小松鼠艺校校长彭敏女士和朱锦丽老师共同组织了一堂葫芦岛公益家长课堂活动。

　　年轻的父母得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望;二者的区别是前者拥有精美的刻刀——正确的教育思想和方法，后者却手握锄头——错误的教育思想和方法。家长是孩子的第一任，也是终身的老师和榜样，是孩子的衣食父母，更是孩子健康成长的核心影响因素。所有孩子的问题都根源于家长的教育不当，根治与家长和孩子的共同成长。

　　在家庭教育中，家长是具有“双重身份”的：第一重身份是“学生”，在教育孩子之前，家长需要提前学习教育孩子的方法、提升自身的素质，这个时候，家长需要做的是学习知识;第二重身份是“教师”，学习了相关知识，达到一定水平之后，家长才具备了教育孩子的能力，这个时候才可以作为孩子的“老师”去教育孩子。多数时候，我们领了结婚证，生了孩子，自然就成为了家长，就负担起教育孩子成长成人的重担。然而在此之前，我们系统的学习过相关的知识吗?我们具备了把孩子教育成才的素质和技能吗?通过了家长资格考核审查，获得了合格家长的执照(证书)了吗?家长们获得这些知识的途径，无非是上网寻找这方面的文章、购买一些家庭教育专家的图书和光盘、与长辈或者街坊邻里讨论教育孩子的经验等。家长们或许会产生困惑：为什么不同的专家说的不一样?为什么长辈的教育方法我自己觉得不正确?我到底应该怎样才能教育好孩子?……家长们产生这些困惑的根源，正是中国家长教育的缺失造成的。从孩子的角度看，家长教育缺少，不合格家长的问题更加明显：

　　杭州市有关部门在对2961名学生的一次调查中，有43%的学生认为与父母无话可谈，50%的学生对父母的批评口服心不服，43%的学生感到家庭寂寞，56%的学生认为父母修养太差。江苏常州市妇联对家有读书郎的700户家庭进行的家庭教育现状调查中，竟有45.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填着自己的父母。不喜欢的原因多是“不关心不理解我”、“啰啰嗦嗦”。

　　我们的孩子实际上也是具有双重身份的，在学校，老师教授孩子知识，是教怎样“做事”;在家里，家长教孩子怎样“做人”。教师是怎么来的呢?是进入大学校园，接受正规的师范教育，经过各方面的考核获取学位证书、职业证书后才能上岗，成为教师。而家长呢?大都是自然形成的，没有经过系统、专业的学习、没有证书就上岗了，全凭一个“悟”字。所以现在的情况是，我们的孩子在学习学校的知识方面的能力非常强，从中国的孩子去了国外，考试分数比别的国家的孩子高这一点上能够看出，但是在做人方面(生活自理、动手能力等)相对比较弱。所以家庭教育质量提高，乃至国民教育水平地提高必须从家长教育开始破冰——家长好好学习，孩子天天向上。教育孩子就是教育自己。

　　为推进葫芦岛地区家长教育，倡导公益精神，葫芦岛艺校与爸妈在线辽宁省葫芦岛市心理服务中心联合发起的葫芦岛公益家长课堂，于2012年5月19日在葫芦岛美育学校开班;葫芦岛艺校校长彭敏女士主持，锦丽老师授课，有30位家长慕名参加了课程的体验和互动学习。第一讲的题目为《爱心无限——如何让孩子快乐成长》，包括五方面内容：一、蹲下来聆听孩子的心声;二、用您好奇的眼睛去发现;三、身心一致;四、养成良好的习惯;五、培养孩子健康人格。

　　一、蹲下来聆听孩子的心声。锦丽老师首先提醒各位家长注意大人孩子视角的巨大差异性，家长只有真正蹲下身子，多些耐心，认真倾听，冷静观察和思考，才能够真正进入孩子的世界，理解他们的烦恼、需要和问题所在;而不能用成人的眼光来要求孩子认识并理解大人的世界和感受，并因此而抱怨孩子不听话、不懂事、不优秀，导致亲子交流的障碍和缺失，失去父母正确引导孩子成长的基础条件。

　　二、用您好奇的眼睛去发现。要善于发现孩子成长的进步，积极而科学地肯定孩子，鼓励孩子不断自我成长，进入自我进步的良性循环状态。

　　三、身心一致。家庭生活稳定、幸福，内心没有惶恐、埋怨和愤怒，对人和事乐观积极，能包容和坚持，大人孩子的内心与外在表现和谐一致，言行一致，这样的家庭和孩子才是健康幸福的。

　　四、养成良好的习惯。习惯决定命运，很多家庭和父母的不好习惯，直接污染了孩子，如沉迷电视、不健康饮食等;父母除了要逐渐调整这些不良习惯外，更需要培养读书、参加公益等健康高尚的兴趣习惯。

　　五、培养孩子健康人格。人格魅力是一种人品、能力、情感的综合体现，有这样魅力的人大都能口吐莲花、妙笔生花，你和他相处时间长了会对他产生一种认同、信服和崇拜，他是人中蛟龙，他的智商和情商都是一流的，知道怎样为官，更懂得怎样为人，假如你和他相处不需提防，不怕穿小鞋，他有睿智的头脑，敏锐的洞察力，你的小肚鸡肠他能宽容，你的虚情假意他洞察入微，使你不能、不敢、不想对他有二心，这样的人你可托付一切!你和他不在距离的远近，而在心的靠近。父母必须从提高自己的人格魅力入手，培养孩子的健康人格：果断，好交友，宽容，温暖，行为规范，有能力、有责任心，脾气温等。

　　葫芦岛公益家长课堂本着跟孩子一起成长，与社会共同进步的公益原则，欢迎所有有识之士的参与和奉献。