你是不是常常听到别人这样投诉你的孩子:指责孩子不用心,或是要求孩子努力专注,不但对于行为的改善没有任何效果,反而会让亲子关系更加紧张呢?《分心的孩子这样教》作者:爱德华·哈洛韦尔(Edward M.Hallowell) , 彼得·詹森(Peter S.Jensen),由丁凡翻译译者。书中,作者提倡务实的优势取向治疗,苦口婆心地告诉父母如何与分心儿童一起成长、协助他们顺利度过学校生活。
10日11日,爸妈在线苏州读书会亲子教育系列沙龙开设了,第一次活动由中心曾玉芝老师主讲,十多位年轻的妈妈们参加,曾老师分享了阅读这本书的切身感悟与心得,提醒年轻妈妈们不要将大人的思维强加于孩子身上,我们给孩子的只是“爱”,爱是最好的药方。分心的另一面是对某一点的聚焦与专注,“感兴趣”永远大于“做得好”。主旨分享中,曾老师重点介绍了:优势循环五步法(创造有联结的童年--玩耍--练习--掌握技巧--得到认可)。
在互动交流环节,曾老师还分享了科尔比心意动能(征信力、持续力、启动力、执行力),在相互练习环节,曾老师运用了NLP五步脱困法指导年轻妈妈更好地摆脱困扰。爸妈在线苏州中心读书会将陆续开设亲子教育、NLP、口才礼仪及易经运用等系列的公益沙龙,恩惠更多受众,为苏州市民心灵和谐做出更多的服务。