了解“人生密码” 活出“精彩人生”

　　通过分析皮肤(手指、手掌、脚掌)的纹路，解读每个人与生俱来的特质， 对少年儿童来说，可以让老师和家长了解到每个孩子与众不同的特点，并采取相应的教养方案，真正体现因材施教这一教育宗旨。

　　对成年人来说，可以让每个人深入地了解自己的优势与劣势，进而正确地处理家庭成员之间的关系、同事朋友之间的关系以及职业选择的问题。

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　　影响学习的遗传特质

　　由于每个人都有来自先天不同的生理条件,这些生理条件会对学习造成不同程度的影响,因此,必须针对不同的个体给予适当的学习方法,才能有效的学习。

　　先天学习潜能量

　　学习潜能量是表示一个人在同一时间内接受及处理信息的先天潜能。多数人的先天学习潜能量大约在100-140之间。

　　学习及操作角度

　　学习及操作角度是指一个人操作精细动作时的手巧能力以及学习新活动或接受新信息时速度的快慢。多数人的学习及操作角度约在42度-45度之间。

　　先天学习风格

　　学习风格是指个体吸收、记忆及保留资讯时其独特而且偏好的学习方式。如：认知型、社会型、逆思型和开放型。

　　学习及行为特质

　　影响学习效果的因素，除了智能之外，尚有学习特质及行为模式等非智能因素，只有了解及善用这些特质才能引发学习动机与兴趣。

　　大脑结构功能

　　大脑新皮质结构分成四个脑叶区-额叶、顶叶、颞叶及枕叶，分别掌管不同的功能。由于脑细胞在各脑叶区的分布数量高低多寡不同，因此形成不同的学习优越顺序。

　　优势发展方向

　　16岁之后，大脑功能已趋于成熟，建议此时可让孩子朝其优势脑区的方向发展，成年人可以参考自己优越脑区的顺序，选择合适的工作。

　　了解您的人生密码，给您一张“人生说明书”，活出您的“精彩人生”!

　　12月1日----4日，爸妈在线北京分公司皮纹检测内训班，在“懵懂”中开场，在“激动”中落幕，所有参训人员经历了“懵懂---了解---理解---欣喜----激动----幸福----责任-----使命------行动…………”

培训现场

爸妈在线北京分公司皮纹检测内训班合影