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2010年4月14日略阳援助小组简报2

发稿时间:2012-09-04 文章来源:爸妈在线第五批灾区心理援助志愿团 [返回上一页]

  与孩子一起接收能量、快乐成长

  摄影:张红艳 田单 李霞

  今天是我们到达略阳二中的第二天,学校安排我们为初三的孩子处理考前焦虑。按照马一友、张红艳两位组长的要求,我们匆匆用完早饭,早上7点钟迅速赶往学校教学大楼六楼心理咨询办公室,立刻投入工作状态。在两位组长的带领下,我们充分发扬民主、踊跃发言、调动各个成员的智慧,积极研讨团训方案。最后商议决定:一组通过催眠放松、补充能量、为孩子缓解情绪压力;另一组通过游戏、活动,教孩子学会管理和调节情绪的有效方法。

  下午一点钟多,我们所有组员来不及好好休息一刻,即赶往活动现场,调试设备,开始团训。首先由各组组长向同学们介绍爸妈在线、爸妈在线的宗旨及为期十年的略阳二中心理援助计划。 在团训一现场,张红艳老师首先让孩子们自我介绍,通过游戏拉近与孩子们的关系,为孩子们创设安全、轻松的环境,教室里欢声笑语不断。一首催眠美乐《心灵温泉》慢慢响起,伴随着悠扬、舒缓的音乐,孩子们全身逐渐放松。李霞老师轻轻的漫步在同学们背靠背围成的小圈之间,细心的按、扶那些身体有点倾斜的同学,一扶一按传递着自己内心涌动的暖流。紧接着,张老师带领同学们想像头顶有一束白光慢慢注入身体,使同学们全身温暖、充满能量。催眠唤醒,同学们精神抖擞,心情舒畅,一个个畅谈感受,喜悦之情溢于言表。

  在团训二现场,燕振龙和田单老师首先通过“抓手”游戏让孩子们体会“身体动作”对人的情绪产生的影响;其次引导孩子们体验身体高度紧张与放松之后的不同感觉,总结、领悟“身体的疲劳”可以替换“心灵的烦恼”。最后,燕振龙老师利用配乐放松、催眠再一次让孩子们体会和享受全身放松和舒适的感觉。通过以上三个环节,他们引导孩子们体验、总结、领悟,让孩子们学会了很多调节情绪的有效、实用的方法:运动、体育锻炼、放松训练、聆听音乐等。孩子们在这里释放压力、学习方法、享受快乐,与我们援助小组的成员高兴的聚在一起,久久不愿离开。略阳援助组组长马一友老师检查、巡视,也情不自禁的参与其中。

  晚上,马一友老师为略阳二中的全体教职工做无限生机话疗的专题报告,我们几位小组成员跟随学习。马一友老师深厚渊博的知识和现场治疗腰椎间盘突出患者产生的神奇疗效使我们每一个人深受震撼,给我们援助小组的每一个成员注入养分和能量。

  返回宿舍的路上,我回想一天的活动,细细品品,我们这一天过得多么充实快乐!我们这一天成长的多么迅速!

  一句话,这一天,我们与孩子一起接收能量、快乐成长!

  

  

  

  

  

  

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